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Tag: 読書 書評

「脳を活かす勉強法」

茂木健一郎著。

一言で言えば、

勉強を快楽(フロー状態)とすること？

著者流に言えば強化学習！

要旨は…

強化学習の回路を暴走させろ！

思いついたら直ぐ着手！

2-3割超難易度に挑戦！

制限時間の設定が集中↑

制限時間でできない時は次へ！

努力→成功→ドーパミン↑→快感＝フロー状態→学習行為を促進！

失敗を客観的に分析→再挑戦！

子供には強制比較禁！

見守ることが安全感↑

安全感があれば意欲↑でチャレンジ継続となる！

かな？^ - ^